金华市外国语学校

好巧(qiǎo )，我(wǒ )叫悠崽()。孟行悠(yōu )察觉到这个(gè )孩子的不一()样，试着靠近他(tā )，见他没(méi )往后退(tuì() )，才继续说，我们好(hǎo )有缘分的，我也有()个哥哥。

孟行悠听出(chū )这是给她(tā )台阶下(xià )的意思，愣(lèng )了几秒，感觉掩(yǎn )饰来(lá()i )掩饰去累得慌，索性全说开(kāi )：其实()我很介意(yì )。

孟行悠把(bǎ )迟砚拉到(dà()o )旁边等(děng )，免得妨碍后面的人(rén )点菜()。

景宝(bǎo )不知道是怕生还(hái )是觉得自()己(jǐ )完成了哥哥交代(dài )的任务, 撇下()(xià )孟行悠转(zhuǎn )身跑回(huí )迟砚身边去，站在他(tā )身后拽着迟(chí )砚外套衣角, 垂着(zhe )小脑袋，再(zài )无别的话(huà )。

听见(jiàn )那几个()看热(rè )闹的人匆(cōng )匆走开(kāi )的脚(jiǎ()o )步声，孟行悠拍(pāi )拍手，走到(dào )门后靠()墙站着。

贺勤说的那(nà )番话越想(xiǎng )越()带劲(jìn )，孟行悠还把自己整(zhěng )得有些()感动(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨(kǎ()i )颇多：勤(qín )哥一个(gè )数学老师口(kǒu )才不比许(xǔ )先生差(chà )啊，什么‘教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输谁赢(yíng )的比()赛’，听听这话(huà )，多酷(kù )多有范，打(dǎ() )死我我都(dōu )说不出(chū )来。

孟行悠被他()的反(fǎn )应逗乐，在(zài )旁边搭腔：谢谢()(xiè )阿姨，我也(yě )多来点。

偏偏还(hái )不矫()情不藏着掖着，完全符合她(tā )打直球()的风格。

这都是为了(le )班级荣誉(yù )还有勤(qín )哥。孟行悠(yōu )笑着回。

不用，太晚了。迟砚拒绝得(dé )很干脆，想(xiǎng )到一茬又补了句()(jù )，对了还有(yǒu )，周末你(nǐ )和楚司(sī )瑶()不用留校，回家吧(ba )。